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Echelle explicite
Pour cette tâche, nous avons également comparé la performance des sujets matinaux et vespéraux à leur moment optimal et non-optimal. Les résultats que nous avons obtenu confirment notre hypothèse : quel que soit le groupe testé et le moment, les sujets ne manifestent pas de variations dans la mesure des préjugés au niveau explicite. Nous […]
Tâche d’association implicite (IAT)
Nous avons testé ici si les sujets manifestent une préférence pour une population (francophone/maghrébine) plus importante en fonction du moment auquel ils sont testés. Tout d’abord l’échantillon testé présente de manière générale une légère préférence pour la population francophone. Cette préférence, comme nous pouvions nous y attendre, ne diffère pas significativement entre les sujets du […]
Bibliographie
Articles Achermann, P. (2004). The two-process Model of Sleep Regulation Revisited. Aviat Space Environ Med, 75(3, Suppl.) , A37-43. Adam, M., Rétey, V.J., Khatami, R. & Landolt, H.P (2006). Age-Related Changes in the Time Course of Vigilant Attention During 40 Hours Without Sleep in Men. Sleep, 29(1), 55-57. Banaji, M. & Hardin, C.D. (1996) Automatic […]
Annexe 1 : Questionnaire de chronotype en ligne
Le questionnaire est disponible à l’adresse chronotype.eu.ma QUESTIONNAIRE DE TYPOLOGIE CIRCADIENNE Adapté de: Horne, J. A. and O. Ostberg (1976). “A self-assessment questionnaire to determine morningness-eveningness in human circadian rhythms.” Int J Chronobiol 4(2): 97-110. 1. Si vous viviez à votre rythme (celui qui vous plaît le plus), à quelle heure vous lèveriez-vous, étant entièrement […]
Annexe 2 : Echelle explicite de préjugés
1. Les personnes d’origine maghrébine travaillent aussi dur pour aller de l’avant que la plupart des autres Belges. 1 Tout a fait d’accord 2 Plutôt d’accord 3 Plutôt pas d’accord 4 Pas du tout d’accord 2. Quelle est la part de responsabilité qui incombe aux personnes d’origine maghrébine dans les tensions raciales qui existent en […]
INFLUENCES CIRCADIENNES SUR LE JUGEMENT SOCIAL
INFLUENCES CIRCADIENNES SUR LE JUGEMENT SOCIAL
Auteur : STUHEC SEBASTIEN
Année de publication : 2011
Mémoire réalisé sous la direction de Messieurs les Professeurs Philippe Peigneux et Olivier Klein en vue de l’obtention du grade de Master en Sciences Psychologiques.
UNIVERSITÉ LIBRE DE BRUXELLES, UNIVERSITÉ D’EUROPE
Faculté des Sciences Psychologiques et de l’Éducation
3.2. Régulation homéostatique
L’homéostasie a été définie dès 1932 par Cannon comme le processus de coordination physiologique qui maintient l’état de veille dans l’organisme. Le processus homéostatique a fréquemment été traduit comme une fatigue cellulaire ou métabolique (Kong et al., 2002 ; in Mongrain, 2006). Ce mécanisme augmente la propension au sommeil sur base du temps passé éveillé […]
3.3. Les rythmes circadiens
Les premiers écrits sur les rythmes circadiens remontent à l’Antiquité avec le scribe Androsthènes qui décrivit le comportement nycthéméral des feuilles du tamarinier, celles-ci s’ouvraient le jour et se refermaient la nuit. Au XVIème siècle le physiologiste et médecin italien Santorio constata une variation journalière du poids corporel. Il mit ainsi en évidence pour la […]
3.4. Interaction entre rythmes circadiens et régulation homéostatique
Il existe deux mécanismes qui sous-tendent la régulation du cycle veille-sommeil. Ces deux processus sont conceptualisés dans le modèle de Borbely et al., 1982 (Borbely et al., 1982 ; in Achermann, 2004) (figure 5). Figure 5 : Représentation schématique du modèle deux processus de régulation du sommeil de Borbely et al., 1982 (Achermann, 2004) Ce […]
3.5. Paradigmes d’exploration
Il existe actuellement plusieurs procédés pour étudier les variations des rythmes circadiens. On trouve parmi ceux-ci le paradigme de désynchronisation forcée, le paradigme de routine constante et enfin une investigation basée sur le chronotype. Ces paradigmes diffèrent considérablement dans la façon dont ils contrôlent les paramètres circadiens et homéostatiques. 3.5.1. Désynchronisation forcée Il existe un […]
3.6. Relation avec les fonctions cognitives
Les oscillations circadiennes semblent induire de nombreuses variations dans les performances cognitives, c’est le cas par exemple de la vigilance (Adam, Rétey, Khatami & Landolt, 2006), l’alerte (Van Dongen & Dinges, 2000), la mémoire de travail (Folkard et al., 1994; in Schmidt, 2009) ou encore la mémoire déclarative (Cajochen et al., 1999 ; in Schmidt, […]
3.7. Chronotype et inhibition
Habituellement, on considère que des sujets testés au moment optimal de leur journée ont de meilleures performances comparés à des sujets au moment non optimal, c’est l’effet de synchronie (May & Hasher, 1998 ; in Schmidt, 2009). Des études suggèrent que la synchronie entre les périodes d’éveil circadien importe vraiment dans des tâches cognitives contrôlées, […]
3.8. Chronotype et stéréotypes
Bodenhausen, 1990 fait l’hypothèse que les variations circadiennes du niveau d’éveil seraient liées à la tendance à développer des stéréotypes sociaux en vertu des effets sur la motivation et la capacité de traitement. Son hypothèse a été confirmée puisque les sujets ont montré davantage de biais stéréotypiques dans leur jugement au moment non optimal de […]
Questions de recherche et hypothèses
Nous allons nous intéresser dans un premier temps à la réplicabilité des résultats de Bodenhausen, 1990 aussi bien au niveau explicite qu’implicite en contrôlant l’inertie de sommeil. Rappelons que celui-ci a mis en évidence que l’activation des stéréotypes semble influencée par les rythmes circadiens au moins de manière explicite. Nous tenterons également de vérifier s’il […]
Hypothèses
H1 : Les stéréotypes varient en fonction du moment de la journée. Bodenhausen, 1990 constate que les variations circadiennes du niveau d’éveil seraient reliées à la propension à activer les stéréotypes sociaux. Notre hypothèse est qu’au niveau explicite, en contrôlant l’inertie de sommeil, on ne constate pas d’effet en raison d’un biais de désirabilité sociale. […]
II. Méthode
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Sélection de la population
MEQ (Morning Evaluation Questionnaire) Ce questionnaire (annexe 1) a été administré afin de sélectionner la population. Celui-ci investigue les caractéristiques de sommeil personnelles, si le sujet est du matin ou du soir. En fonction du score obtenu au questionnaire le sujet est classé vespéral ou matinal. La procédure est la suivante : 1. Le questionnaire […]
Plan expérimental
Comme dit dans la section précédente, il existe deux groupes de participants : les extrêmes du matin ou « matinaux » et les extrêmes du soir ou « vespéraux ». Chaque sujet a été testé à 2 reprises : une fois au moment non-optimal (10h30 après le réveil pour les matinaux, 1h30 après le réveil […]
Expérience
Le sujet effectue 4 tâches : une tâche de type Go/No-Go (inhibition), une tâche PVT (vigilance), une tâche IAT (jugement social implicite) et une échelle explicite de préjugés (jugement social explicite). Les 3 premières tâches sont contrebalancées comme expliqué dans la partie précédente et la 4ème tâche (échelle explicite) est toujours présentée en dernier. Le […]
Tâche de vigilance psychomotrice (PVT) (vigilance)
Cette tâche créée par Dinges, 1985 (in Schmidt, 2009) est également une tâche informatisée dans laquelle le sujet doit répondre le plus vite possible lorsqu’il voit un compteur défiler, sans pour autant anticiper sa réponse. Les mesures prises en compte sont le temps de réaction (TR), le nombre d’erreurs d’omission (TR de plus de 500 […]
Tâche d’association implicite (IAT) (jugement social implicite)
La tâche a été adaptée de la version Racism IAT sur le site de Millisecond(3). La tâche est exécutée via le logiciel Inquisit 3.0.4.0. La tâche est composée de 8 items cibles à savoir 8 prénoms masculins, 4 prénoms à consonance francophone (Pascal, Grégory, Damien, Ferdinand) et 4 prénoms à consonance maghrébine (Mohamed, Ahmed, Ali, […]
Echelle explicite de préjugés (jugement social explicite)
Dans cette échelle (annexe 2), on présente au sujet des phrases ambiguës, une par une. A chacune de ses phrases, le sujet doit répondre de « pas du tout d’accord » à « tout à fait d’accord ». Par exemple : Les personnes d’origine maghrébine travaillent aussi dur pour aller de l’avant que la plupart […]
III. Résultats
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Tâche de vigilance psychomotrice (mesure de la vigilance)
Pour la tâche de vigilance psychomotrice, des analyses séparées ont porté sur le TR moyen pour les TRs > 100 ms et < 500 ms, le nombre d’omissions (TRs > 500ms), le nombre de commissions (TRs < 100 ms) et la variabilité des TRs (différence de TR moyen entre les 10% les plus rapides et […]
GoNoGo (mesure de l’inhibition)
Malheureusement, une erreur lors de l’enregistrement des données s’est produite pour cette tâche. Seules les données de 13 sujets du matin ont été effectivement enregistrées lors des deux passations ainsi que celles de 9 sujets du soir. Pour la tâche GoNoGo, des analyses séparées ont été effectuées sur le temps de réaction (TR) moyen, le […]
Tâche d’association implicite (mesure implicite des stéréotypes)
Pour la Tâche d’Association Implicite (IAT), des analyses sont effectuées sur le score D. Sur l’ensemble des sujets, le score D moyen est de 0,65 (s.d. 0,41), ce qui indique une attitude plus positive envers la population francophone. Le sujet 21 est exclu de l’analyse (score au-delà de 2 écart-types). Nous avons effectué une analyse […]
Echelle explicite de préjugés
Pour l’échelle explicite de préjugés, des analyses séparées sont réalisées pour le score composite moyen. Sur l’ensemble des sujets, le score moyen obtenu est de 2,08 (s.d. 0,44) ce qui correspond à un score légèrement favorable aux personnes maghrébines (le score allant de 1 à 4, un score de 2,5 correspondant à une attitude ni […]
Corrélations
Nous avons porté notre attention sur le lien entre la vigilance et les capacités inhibitrices. Les conclusions de ces analyses devront toutefois être tempérées par le fait que des données sont manquantes pour la tâche d’inhibition suite à un problème technique. Le TR moyen et les omissions de la tâche de vigilance psychomotrice sont significativement […]
IV. Discussion
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Rappel des hypothèses
L’objectif principal de ce travail a été d’étudier le lien entre les rythmes circadiens et le jugement social. Nous avons tenté de lier ces deux aspects au travers de l’inhibition cognitive. Autrement dit, nous avons procédé en 3 temps : 1. Voir s’il existe un lien entre la performance en inhibition et le rythme circadien. […]