I) La théorie des intelligences multiples, pour tenter de poser des mots sur une négation scolaire et sociale responsable de nombreux maux

Non classé

La partie théorique devra nous amener à déterminer et clarifier la problématique du mémoire et les implications pédagogiques de la théorie des intelligences multiples. Le cheminement de pensée suivi cette année de master 2, part de l’intelligence émotionnelle (réalisé lors du Travail Encadré de Recherche) pour arriver à la théorie des intelligences multiples de Gardner.

Page suivante : A. Du côté de la littérature sur l’intelligence

Retour au menu : « La théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner » : Un nouveau regard sur la manière d’apprendre.